Welkom bij LIA

Het dalende ledental van de vakbonden is ook een probleem bij de bonden in het onderwijs. Daardoor zal je invloed ook afnemen maar kennelijk voelen docenten zich vaak onvoldoende vertegenwoordigd door de bonden. Vanuit een principieel perspectief heb ik er persoonlijk best moeite mee dat veel docenten wel graag meedelen in de door de bonden bereikte onderhandelingsresultaten maar verder geen enkele boodschap aan de bonden lijken te hebben. Om de belangen van de beroepsgroep goed te kunnen vertegenwoordigen tegenover de werkgevers zijn sterke bonden essentieel daar ben ik van overtuigd. Daar zijn we met zijn allen verantwoordelijk voor. Maar als de, conventionele, bonden steeds geen deuk in een pakje boter blijken te kunnen staan nodigt dat op zich ook weer niet uit om lid te worden. Zo leidt het één steeds tot het ander. Gelukkig hebben we toch ooit eens de Arena kunnen vullen met zijn allen dus het is wel degelijk mogelijk maar de realiteit gebiedt mij ook om toe te geven dat de stakingsbereidheid bij veel docenten minimaal tot non-existent is. In hoeverre de steeds groter wordende flexibele schil (afgelopen jaar in VO toch maar weer met duizend contracten!) daar ook toe bijdraagt vraag ik me dan wel even af. Eén van de redenen om af te haken is voor beginnende docenten dat ze vaaj nog steeds geen vast dienstverband krijgen en dan kan je het bijvoorbeeld wel vergeten als je een huis wilt kopen. Daarnaast zie ik mensen met een tijdelijk dienstverband ook niet zo snel gaan staken.

Vandaag kwamen er twee afgevaardigden van de AOB bij ons de school binnen. Ze kwamen langs om te peilen hoe de stakings / aktiebereidheid onder het personeel is. Als mijn school he5 gemiddelde van Nederland vertegenwoordigd, dan volsta je met het afhuren van het stadion van Telstar, want veel meer gaat het niet worden. Ik vrees dat de bonden hun hand overspeeld hebben. Maar eerlijkheidshalve konden ze ook niet anders. De werkgevers denken alleen aan de korte termijn en zijn bang voor veel tekorten als we lesuren vermindering of klassenverkleining krijgen. Maar goed het probleem wordt zo alleen vooruitgeschoven en als er niets gebeurd aan klassenverkleining en urenvermindering ,dan krijgt onze sector binnen 10 jaar grote problemen bij het vinden van personeel. Wij zijn overigens allen mede verantwoordelijk voor deze ellende. We zouden het werk moeten neerleggen en de toekomst van ons beroep veilig stellen. Maar ja ook onze hypotheken moeten betaald worden. Ik wens ons veel wijsheid en daadkracht toe, we zullen het de komende jaren nodig hebben. Gegroet,

Als tweederde van het personeel heeft ingestemd met een bepaalde opslagfactor en taakbeleid, en je krijgt je werk niet in die tijd gedaan, is het helaas jouw probleem en word je geacht het werk toch te doen zonder uitbetaling van de extra uren. Zie de casus Denise Hupkens. Zulke (stiptheids)acties kunnen alleen als de grotere bonden ze uitroepen, zodat je als individu niet alleen staat. Wat natuurlijk wel kan, is het werk dusdanig afraffelen dat het wel in de beschikbare tijd past. Dat willen veel leraren begrijpelijkerwijs hun leerlingen niet aandoen, maar men kan wel selectief worden in waar je wel (leerlingen) en niet (kletscommissies) veel tijd in steekt. Preventief ziekmelden vind ik ook zeker te billijken, een lesvrije dag om achterstallig werk in te halen voorkomt immers erger en langduriger ziekteverzuim.

We kunnen meteen beginnen: stop met gratis vrijwilligerswerk! Als er te weinig tijd is, dan blijft er dus werk liggen. Helaas ... geen tijd ... En anders preventief ziekmelden.